新材料與化工學(xué)院
工 作 簡 報
2022年第27期
新材料與化工學(xué)院辦公室編發(fā) 2022年9月5日 |
制藥工程專業(yè)虛擬教研室啟動會暨首次研討會順利召開
為貫徹落實教育部《關(guān)于加快推進(jìn)虛擬教研室試點建設(shè)工作的通知》的工作要求,2022年8月27日,由北京石油化工學(xué)院牽頭的制藥工程專業(yè)虛擬教研室,在前期籌備會的基礎(chǔ)上成功舉辦啟動會暨首次教學(xué)研討活動。本次會議通過教育部虛擬教研室(B版)平臺以線上線下相結(jié)合的方式舉辦,來自北京石油化工學(xué)院、北京化工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京電子科技職業(yè)學(xué)院、青海民族大學(xué)、湖州師范學(xué)院、棗莊學(xué)院、北京亦莊生物醫(yī)藥園等十余所成員單位的50余位專家學(xué)者、行業(yè)代表,以及教育部藥學(xué)類教指委制藥工程專業(yè)分委會的專家參加了會議。

首先,北京石油化工學(xué)院黨委常委、副院長陳家慶教授代表學(xué)校對會議的召開表示熱烈的祝賀,向參與申報和建設(shè)的兄弟院校以及與會專家的大力支持表示感謝。同時,希望制藥工程專業(yè)虛擬教研室能夠堅持立德樹人,圍繞人才培養(yǎng)加強(qiáng)教學(xué)研究、共建優(yōu)質(zhì)資源,積極推進(jìn)建設(shè)工作,力爭實現(xiàn)高等教育數(shù)字化、資源高度共享、教學(xué)理念先進(jìn)、功能完備的虛擬教研室信息平臺建設(shè)目標(biāo),培養(yǎng)出高水平教學(xué)團(tuán)隊,凝練出多層次教學(xué)成果,并代表學(xué)校表示將全力支持制藥工程專業(yè)虛擬教研室的建設(shè)。

為進(jìn)一步做好制藥工程專業(yè)虛擬教研室的建設(shè)工作,虛擬教研室成立了專家委員會,由教育部藥學(xué)類教指委副主任、制藥工程專業(yè)分委會主任、華東理工大學(xué)宋恭華教授為主任,四川大學(xué)宋航教授、上海工程技術(shù)大學(xué)徐菁利教授、合肥工業(yè)大學(xué)姚日生教授、華東理工大學(xué)虞心紅教授、武漢工程大學(xué)張珩教授、天津大學(xué)趙廣榮教授組成,為制藥工程專業(yè)教育教學(xué)改革發(fā)展提供智力支持。北京石油化工學(xué)院教務(wù)處處長戴波教授宣讀了《關(guān)于成立“制藥工程專業(yè)虛擬教研室”專家委員會的通知》,明確了專家委員會的人員架構(gòu)及工作職責(zé)。
虛擬教研室負(fù)責(zé)人、北京石油化工學(xué)院新材料與化工學(xué)院黨委書記王騰結(jié)合教育部高教司副司長范海林在虛擬教研室試點建設(shè)工作培訓(xùn)會上的講話,以及教育部等六部門鼓勵教育領(lǐng)域積極探索虛擬教研室、在線課堂、虛擬課堂等指導(dǎo)意見,介紹了制藥工程專業(yè)虛擬教研室的建設(shè)背景、建設(shè)愿景、建設(shè)方案與內(nèi)容及預(yù)期建設(shè)成果,提出要積極推進(jìn)“探索教研新形態(tài)、構(gòu)建教學(xué)發(fā)展共同體、共建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫”三個方面的建設(shè)工作,希望各成員單位盡快整合教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源上傳至虛擬教研室平臺,做好資源共享,相互交流和學(xué)習(xí)。隨后,制藥工程專業(yè)虛擬教研室各成員單位代表介紹了本單位專業(yè)建設(shè)情況。
啟動會結(jié)束后,虛擬教研室召開了首次研討會。各共建單位教師代表圍繞虛擬教研室的建設(shè)計劃和重點任務(wù)、制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的痛點問題等相關(guān)議題進(jìn)行了發(fā)言和深入研討交流。與會成員形成共識,表示將積極參與到制藥工程專業(yè)虛擬教研室的建設(shè)中,共同努力,充分運用信息技術(shù),突破時空限制,共建共享資源,推動制藥工程專業(yè)的教育教學(xué)改革和發(fā)展。
專家委員會專家對制藥工程專業(yè)虛擬教研室的建設(shè)給予了建設(shè)性意見。四川大學(xué)宋航教授希望虛擬教研室能夠在調(diào)動各高校專業(yè)教師投入教學(xué)工作積極性方面多做些探索性工作;上海工程技術(shù)大學(xué)徐菁利教授提出,虛擬教研室能夠搭建促進(jìn)全國制藥工程專業(yè)教師跨地域、跨高校開展教學(xué)交流的平臺;合肥工業(yè)大學(xué)姚日生教授指出,虛擬教研室應(yīng)該在構(gòu)建專業(yè)知識圖譜的基礎(chǔ)上,圍繞全國制藥工程專業(yè)建設(shè)中存在的關(guān)鍵共性問題開展更多工作,積極推動教學(xué)資源建設(shè)、提高教師投入教學(xué)的工作積極性;華東理工大學(xué)虞心紅教授希望虛擬教研室能否圍繞制藥工程專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)中諸如復(fù)雜工程問題的內(nèi)涵等推動各高校間的交流研討;武漢工程大學(xué)張珩教授提出,虛擬教研室應(yīng)該“實而不虛”,技術(shù)手段“虛擬”,但成果是“實際”的。
最后,虛擬教研室專家委員會主任宋恭華教授對制藥工程專業(yè)虛擬教研室的建設(shè)提出五點希望:一是創(chuàng)新教研形態(tài),充分利用信息技術(shù),發(fā)揮跨地域、跨高校的優(yōu)勢,探索新形態(tài)教學(xué)研討的新思路、新方法、新范式,做實事、不虛化;二是加強(qiáng)教學(xué)研究,提升教師參與、回歸教學(xué)研究的積極性;三是教研室建設(shè)定位要清晰,關(guān)注各高校制藥工程專業(yè)面臨的共性問題,同時注意各校專業(yè)建設(shè)中的個性和特色;四是作為教育部虛擬教研室,要面向醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,積極開展面向未來的探索性研究并發(fā)揮帶動輻射作用;五是在教指委的指導(dǎo)下,加強(qiáng)協(xié)調(diào)交流、推廣教學(xué)研究成果,不斷擴(kuò)大影響力。

制藥工程專業(yè)虛擬教研室以服務(wù)首都醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展、深化產(chǎn)教融合為目標(biāo),由北京石油化工學(xué)院牽頭,北京化工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京電子科技職業(yè)學(xué)院等北京地區(qū)開設(shè)制藥工程專業(yè)的高等院校,聯(lián)合北京亦莊生物醫(yī)藥園等產(chǎn)業(yè)園區(qū)共同構(gòu)成。虛擬教研室自成立以來,已先后有天津大學(xué)、華東理工大學(xué)、四川大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、武漢工程大學(xué)、青海民族大學(xué)、湖州師范學(xué)院、棗莊學(xué)院等9所高校加入。
(新材料與化工學(xué)院 制藥工程系)