羅學科院長帶隊參加2025智能制造與機器人專業研討會并赴長三角開展職業本科建設專題調研
近日，由國際智能制造聯盟、中國機械工程學會、教育部高等學校機械類專業教學指導委員會指導，清華大學機械工程系、清華大學出版社主辦，南方科技大學承辦的2025年智能制造與機器人專業建設研討會在南方科技大學隆重召開。我校黨委副書記、院長羅學科率隊參會并作主旨報告。我校工程師學院院長曹建樹教授，房山校區督導室主任丁賓參加此次會議。來自全國各地的200余位高校專家、行業學者及企業代表齊聚一堂，圍繞智能制造與機器人專業建設與人才培養探索、課程實踐創新等核心議題展開深度研討。羅學科主持大會開幕式。
羅學科以《基于產教融合共生的新型機械類人才培養體系構建》為題，從“共生邏輯—現實瓶頸—創新路徑”三維度展開分享。系統梳理了1949年以來中國機械類專業五大發展脈絡，結合2025版專業目錄趨勢，闡釋“政產學研用”五方共生內涵，剖析人才培養與產業需求脫節的核心問題。重點介紹學校創新實踐：構建傳統專業轉型與新興專業布局的專業集群，推行“主專業+微專業”交叉培養；打造立體化課程體系，新增模塊化課程及特色教材；建立“六共同”校企合作機制，共建產業學院與實訓基地，推行“3+1”共育模式，相關成果獲與會嘉賓高度認可。
中國工程院院士、華中科技大學李培根教授以“智能制造教學中的幾個特別視角”為題，重點介紹了數據驅動、軟件“定義”、全過程及全鏈條幾個視角下對于智能制造的深刻理解。
中國工程院院士、華中科技大學陳學東教授以“具身智能機器人研究實踐”為題，重點介紹了對具身智能的理解以及人形機器人等技術的研究成果。
英國皇家工程院院士、歐洲科學院院士、南方科技大學戴建生教授以“具身智能的變身、變體與變胞——結構智能進化機器人”為題，重點介紹了具身智能的含義以及變胞對于智能體結構進化的重要作用。
本次會議設置了智能制造分會場和機器人分會場，來自國內知名高校及企業的報告嘉賓圍繞相關主題介紹了最新研究進展、專業建設情況以及課程實踐經驗。
研討會閉幕后，為進一步深化職普融通實踐、精準推進職業本科建設，曹建樹帶隊赴長三角地區開展專項調研，先后走訪上海西門子創新中心、上海第二工業大學等企業與高校。在上海西門子創新中心，調研團隊聚焦“工業4.0與數字化轉型”核心主題，深入了解以“數字孿生、工業互聯網”為技術核心的工業數字化升級路徑，以及西門子工業軟件應用圖譜。雙方圍繞“DISW教育合作項目認證”合作協議落地，重點探討了職普融通背景下數智化能力培養的產教融合模式，明確將通過“沉浸式體驗+解決方案落地”的實踐形式，打通職業本科學生數智化能力的培養通道。
上海第二工業大學智能制造與控制工程學院院長汪志鋒教授接待了調研團隊。智能制造工程技術職業本科專業教師詳細介紹了該校職業本科申報流程、核心材料準備要點，以及依托職普融通打造的“產教融合+工學交替”的培養特色。調研團隊還實地參觀了機器人工程實訓室、智能制造實驗室，深入了解職普融通實訓平臺的建設標準與運行模式，為學校申報智能制造工程技術職業本科專業、構建職普融通育人體系提供了直接參考。
本次參會與調研活動，不僅搭建了學校與全國高校、行業企業的深度交流平臺，更通過交流學習、實地考察，精準把握了職普融通與職業本科教育的發展規律，為完善學校產教融合與職普融通共生體系積累了寶貴經驗。下一步，學校將立足首都產業發展定位和學校辦學優勢，進一步深化產教融合育人機制，重點推進職普融通專業與課程體系建設，積極探索特色化職業本科人才培養路徑，為服務首都智能制造產業與經濟社會高質量發展注入更強動力。
作者：曹建樹 / 編輯：盧甜 審核：李林琳 來源：工程師學院
